司馬遷（前145年－前86年），字子長，號「子長」，汝南（今河南省周口市）人。他是中國東漢末年的歷史學家、文學家、政治家，也是中國古代最偉大的歷史著述家。司馬遷的一生充滿了荊棘和挫折，但他以其深厚的知識和卓越的才華，成功地完成了中國歷史上第一部宏篇巨著《史記》，成為後世後起之秀的楷模。
司馬遷出生在一個書香門第，家族世代以讀書為業。他的父親司馬進也是一位著名的學者，曾經擔任過宮廷御史大夫。司馬遷從小就對文學著迷，對於學習歷史尤為熱衷。然而，他的父親遭到不公正的訴訟，被流放到遠離家鄉的地方。家族的財富被沒收，司馬遷一家流落到外地，生活非常困苦。
雖然家境貧困，但司馬遷並沒有放棄追求知識的機會。他為了繼續學習，不辭辛苦地四處奔波，尋找老師請教。在夜晚，他常常背著蠟燭，在偏僻的巷子裡閱讀，任憑風雨襲擊。他對於廣泛的知識有著強烈的渴望，勤奮的精神也讓人敬佩不已。
後來，在沛國的太學遇到了著名的學者徐干，司馬遷就成了他的學生。徐干認為司馬遷聰明才智出眾，極有文學天賦，他教授司馬遷歷史、文學和政治等方面的知識，並且給予了司馬遷深深的指導和啟發。
司馬遷在學校期間讀書學藝之餘，他還積極參與校內的文學活動，經常參加辯論與寫詩比賽，以提高自己的寫作技巧。徐干鼓勵他闖蕩學界，與其他著名學者互動和交流，獲取更多的知識和經驗。
司馬遷在學習成績優異，尤其在歷史方面更是卓越。他對古代歷史十分熟悉，經常引用典故來解釋當時的政治和社會現象。他的學識被同學和老師們高度讚揚，人們開始意識到他的未來前途非凡。在徐干的推薦下，司馬遷得到了一份名稱為《陽城令史》的官職，正式步入政治生涯。
司馬遷在官職上服務的時候，通過自己的辦公室進行了大量的歷史研究工作。他閱讀了許多史書和史料，調查了許多當地的歷史事件。他通過搜集和整理這些資料，深入分析和研究，獲得了許多寶貴的歷史數據。然而，他並不滿足於只閱讀和研究歷史，而是希望自己能夠創作出一部有關中國歷史的重要著作。
為了完成這一使命，司馬遷不惜耗費大量的時間和精力，逐漸開始寫作《史記》。他每天在辦公室裡閱讀、研究和寫作，直到深夜才停下來。他非常有條理地記下每一個時期的事件和個人的生平，並且詳細記錄下來。他試圖將過去的歷史重現在今天的眼前，引導後世明白歷史對於現實的指導意義。
然而，撰寫《史記》並不是一件容易的事情。司馬遷原本期望能夠使用宮廷的歷史檔案和文獻，但由於他的家族背景，他被嫌疑為叛逆之徒而遭受迫害。他被囚禁在牢房裡，無法接觸外界的資料和資源。他只能依賴自己的記憶和心智，努力完成他的作品。
受到逆境的考驗，司馬遷沒有放棄。他堅持每天記憶和寫下他所知道的歷史事件，他的智慧和毅力讓他戰勝了種種困難和挑戰。他使用了自己獨特的筆法和手法，將過去的歷史奇觀完美地呈現在《史記》之中。
在約13年的時間裡，司馬遷完成了《史記》的撰寫。這部巨著以其豐富的內容和深刻的見解，成為之後中國歷史著述的典範。《史記》被譽為中國古代歷史上的經典之作，對後世的影響深遠。
司馬遷的生平事跡為我們提供了一個重要的啟示：無論遭遇多少逆境和困難，只要堅持不懈地追求知識和理想，就一定能夠站在巨人的肩膀上，創造出屬於自己的偉業。