早在五百年前，中國北方的燕國便是當時六國之一，是中國歷史上一個非常重要的國家。在這個國家裡，有一位崇尚和平的君主，他的名字叫做盧王。
盧王出生於一個武將世家，但他卻非常反叛。他不喜歡傳統的武士生活，而是更喜歡研究藝術和哲學。他的父親並不明白他為什麼不喜歡像其他男子一樣學習武功，但他仍然愛戴自己的兒子。
當年，盧王登基統治燕國之後，他開創了一個全新的時代。盧王覺得，繁盛的國家是以民為本的，而不是以武官為本的。他開始推行一系列的改革，他把燕國的太监當中在王宮裡擴大起來，並回收王族的地產以用於教育和公共事業，同時他大力支持文化和藝術，關懷走進燕國城的難民和窮人，盧王進行了一系列的福利改革，像是全國農村“盧各鄉貧民植樹綠化“運動，盧王更是自己親手為民種樹，盡心盡力地保護民眾不受自然災害侵害。
他實行平易近人的施政，出現了不少天才，例如講究農業生產方法的欒城之芒、講究飛行技術的商山之餘翼、講究敦邦親民的金傅之民、講究政治學的平原之惡、講究機器開發的方舟之旗、講究兵器發展的桃城之鐵，無一不是各行業之中的篤學精義之人。
他強調對兵器的發展和戰略思想的培訓，身為國家元首，他開始主動與周邊的諸國結盟，如趙、魏、楚等六國，以承保國家福祉。
在六國之間，燕國沒有長時間地捲入戰爭，趁著和平時期，盧王把燕國裡面的空閑時間、人手、資源和經費用來培養人才和發展藝術文化。在他的引導下，燕國變得繁榮昌盛，是當時其他國家無法比擬的。
盧王晚年遇到了一個大問題，那就是他的皇太子非常無能。他不想讓這個好不容易建立的和平局勢因為無能的皇太子而被摧毀，因此他決定讓他的次子趙韓接任皇位。
這個儲君的交替讓人民感到震驚和困惑，但結果證明這種交接方式比起之前的儲君繼承方式更加務實。趙韓簡明的考試制度，讓千千萬萬燕國人造就無數人才。而燕國的和平和繁榮也得以持續下去，使得人民得以在這個時代中獲得安寧的生活。
盡管盧王已經過世，但他的遺產卻是世世代代都會記得。作為一個有史以來最聰明和最克致力於他國家發展的君主之一，他成為了一個讓人崇敬的頭目，留下了許多的故事和傳說，激勵和啟發著燕國內外不少的歷史學者、文人和政治家。以至於近代的文學作品中，例如一本名為《盧王》的小說，依然不斷地提醒我們關注社會的發展以及文化的增強，因為在平和與發展中，文化是保證愛好者們的持續發展與快樂以及揚帆未來的夢想所在。